Test di valutazione - La trasformazione digitale nelle PMI

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Domanda 1 of 12

1. Domanda
Le competenze acquisite a livello base permettono di:
- Discutere e chiarire norme comportamentali e know-how ben definiti e sistematici per l’utilizzo delle tecnologie e l’interazione con gli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
- Distinguere le semplici norme comportamentali e il know-how per l’utilizzo delle tecnologie destinate alla semplificazione con il digitale
- Applicare e adattare norme comportamentali e knowhow diversi nell’utilizzo delle tecnologie e nell’interazione con gli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
Domanda 2 of 12

2. Domanda
Le competenze acquisite a livello base permettono di:
- Discutere ed esprimere strategie di comunicazione ben definite e sistematiche adattate a un pubblico di Buyer Personas
- Scegliere modalità di comunicazione e strategie semplici adattate a un pubblico di Buyer Personas
- Applicare ed adattare strategie di comunicazione diverse negli ambienti digitali adattate a un pubblico di Buyer Personas
Domanda 3 of 12

3. Domanda
Le competenze acquisite a livello base permettono di:
- Discutere e descrivere differenze culturali e generazionali ben definite e sistematiche di cui tener conto negli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
- Distinguere le differenze culturali e generazionali di cui tener conto negli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
- Applicare differenze culturali e generazionali diverse di cui tener conto negli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
Domanda 4 of 12

4. Domanda
Le competenze acquisite a livello intermedio permettono di:
- Distinguere le semplici norme comportamentali e il know-how per l’utilizzo delle tecnologie destinate alla semplificazione con il digitale
- Discutere e chiarire norme comportamentali e know-how ben definiti e sistematici per l’utilizzo delle tecnologie e l’interazione con gli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
- Applicare e adattare norme comportamentali e knowhow diversi nell’utilizzo delle tecnologie e nell’interazione con gli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
Domanda 5 of 12

5. Domanda
Le competenze acquisite a livello intermedio permettono di:
- Scegliere modalità di comunicazione e strategie semplici adattate a un pubblico di Buyer Personas
- Discutere ed esprimere strategie di comunicazione ben definite e sistematiche adattate a un pubblico di Buyer Personas
- Applicare ed adattare strategie di comunicazione diverse negli ambienti digitali adattate a un pubblico di Buyer Personas
Domanda 6 of 12

6. Domanda
Le competenze acquisite a livello intermedio permettono di:
- Distinguere le differenze culturali e generazionali di cui tener conto negli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
- Discutere e descrivere differenze culturali e generazionali ben definite e sistematiche di cui tener conto negli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
- Applicare differenze culturali e generazionali diverse di cui tener conto negli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
Domanda 7 of 12

7. Domanda
Le competenze acquisite a livello avanzato permettono di:
- Distinguere le semplici norme comportamentali e il know-how per l’utilizzo delle tecnologie destinate alla semplificazione con il digitale
- Applicare e adattare norme comportamentali e knowhow diversi nell’utilizzo delle tecnologie digitali e nell’interazione con gli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
- Discutere e chiarire norme comportamentali e know-how ben definiti e sistematici per l’utilizzo delle tecnologie e l’interazione con gli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
Domanda 8 of 12

8. Domanda
Le competenze acquisite a livello avanzato permettono di:
- Discutere ed esprimere strategie di comunicazione ben definite e sistematiche adattate a un pubblico di Buyer Personas
- Applicare ed adattare strategie di comunicazione diverse negli ambienti digitali adattate a un pubblico di Buyer Personas
- Scegliere modalità di comunicazione e strategie semplici adattate a un pubblico di Buyer Personas
Domanda 9 of 12

9. Domanda
Le competenze acquisite a livello avanzato permettono di:
- Discutere e descrivere differenze culturali e generazionali ben definite e sistematiche di cui tener conto negli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
- Applicare differenze culturali e generazionali diverse di cui tener conto negli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
- Distinguere le differenze culturali e generazionali di cui tener conto negli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
Domanda 10 of 12

10. Domanda
Le competenze acquisite a livello specializzato permettono di:
- Discutere e chiarire norme comportamentali e know-how ben definiti e sistematici per l’utilizzo delle tecnologie e l’interazione con gli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
- Creare soluzioni per risolvere problemi complessi anche con molti fattori di interazione inerenti la semplificazione con il digitale, rispettose dei diversi pubblici e delle differenze culturali e generazionali
- Applicare e adattare norme comportamentali e knowhow diversi nell’utilizzo delle tecnologie digitali e nell’interazione con gli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale
Domanda 11 of 12

11. Domanda
Le competenze acquisite a livello specializzato permettono di:
- Discutere ed esprimere strategie di comunicazione ben definite e sistematiche adattate a un pubblico di Buyer Personas
- Integrare le conoscenze per fornire un contributo alle prassi e alle conoscenze professionali e fornire supporto ad altri colleghi nell’ambito della semplificazione con il digitale
- Applicare ed adattare strategie di comunicazione diverse negli ambienti digitali adattate a un pubblico di Buyer Personas
Domanda 12 of 12

12. Domanda
Le competenze acquisite a livello specializzato permettono di:
- Discutere e descrivere differenze culturali e generazionali ben definite e sistematiche di cui tener conto negli ambienti digitali
- Proporre nuove idee e processi di soluzione nell’ambito specifico della semplificazione con il digitale
- Applicare differenze culturali e generazionali diverse di cui tener conto negli ambienti destinati alla semplificazione con il digitale

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